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子どもへのリスペクト
学校へ行くと、小学部の生徒が小さなテーブルの上に、画用紙に書いた白くまの絵をいくつか並べ、「北極の白くまを守るために」と、自作のブレスレットを販売しています。
その売上げを寄付するそうです。
現地の学校ではこんな風に、小さな子どもが主体性を持って何かを「守ろう」「動かそう」とする姿を多く見ることができました。
そしてそれをサポートし応援する大人たち。
ブレスレットを購入する人は、生徒だったり、保護者だったり、先生方だったり。
大人が子どもをリスペクトする姿勢に、小さくともしっかりと人格を認め、それに向き合うことを、保護者である私自身も学ばせてもらったと思います。
その売上げを寄付するそうです。
現地の学校ではこんな風に、小さな子どもが主体性を持って何かを「守ろう」「動かそう」とする姿を多く見ることができました。
そしてそれをサポートし応援する大人たち。
ブレスレットを購入する人は、生徒だったり、保護者だったり、先生方だったり。
大人が子どもをリスペクトする姿勢に、小さくともしっかりと人格を認め、それに向き合うことを、保護者である私自身も学ばせてもらったと思います。
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