帰国子女のお子さんが英語力を保持するために工夫していることとは？

Q.習得した現地語は？
A.英語

Q.帰国した時のお子さんの年齢は？
A.【娘】→中１の４月
【息子】→小５の４月

Q.現地滞在中、現地語の使用頻度は？
A.娘も息子も現地校では英語のみ使用（日本人はいませんでした）。放課後の習い事でも英語を使用。
娘は日本人のお友達とは日本語を使っていましたが、息子は最後の何年かは日本人のお友達とも半分以上は英語でコミュニケーションをとっていました。
家庭では徹底的に日本語のみを使用させ、兄弟間も日本語を使用。

Q.現地校に通っていた場合、通学期間は？
A.【娘】→４歳プリスクール、Kinder~6thGradeの計8年
【息子】→3歳、4歳プリスクール、Kinder~４ｔｈGradeの計7年

Q.現地滞在中の現地語レベルは？
A.【娘】→Native並みのコミュニケーションレベル、日本語より難易度の高い本を読むことができる
【息子】→Native並みのコミュニケーションレベル、読解力は現地校の学年相当レベル

Q.英検・TOEFLは取得していますか？取得級（点数）と取得場所を教えてください。
A.【娘】→英検準1級（アメリカで取得）、TOEFL点（帰国直後、日本で取得）
【息子】→英検2級（帰国直後、日本で取得）

Q.（英語習得の場合）帰国後、英語保持のための塾に通っていますか？通っている場合は塾と講座内容について教えてください。
A.【娘】→通っていませんが、私立中学に通っており、帰国生だけの英語の取り出し授業に参加しています。
【息子】→帰国子女アカデミーにてNativeの先生指導の下、帰国入試の為の英語の授業を受講しています。週に1回2時間の授業です。
授業は英語のみで行われ、現地校で受ける授業より難易度の高い内容になっています。リスニング、リーディング、ライティングを総合的に学習しています。
宿題がとても多く、内容が充実しており、アメリカにいた時より読解力がついているように感じます。